Este ano, nós, escola E.B. 2,3 de Gueifães, embarcámos novamente, com todo o empenho e entusiasmo, em mais uma edição da Semana da Leitura, sempre cientes da importância desta na aquisição de conhecimentos/competências do ser humano, na construção da identidade e na descoberta do mundo.
O desafio lançado, pelo PNL, para 2013 consistiu em associar a relevância e a beleza da leitura à temática do MAR, em toda a sua significação incomensurável, referente à Vida, à aventura e à adversidade, ao imaginário, à grandeza e fragilidade do Ser, a toda uma extensa área de saberes, à sua importância como recurso natural e fonte de alimento; evocando, claro, em termos históricos e culturais, o povo português, como aquele que, desbravando os mares, “deu novos mundos ao mundo”, lembrando os tormentos e medos por que passaram os marinheiros diante do Desconhecido e as terríveis ameaças e perigos que enfrentaram; enaltecendo, no entanto, sobretudo, o seu espírito audaz e sabedoria.
Ó
mar salgado, quanto do teu sal
São lágrimas de Portugal!
Por te cruzarmos, quantas mães choraram,
Quantos filhos em vão rezaram!
Quantas noivas ficaram por casar
Para que fosses nosso, ó mar!
Valeu a pena? Tudo vale a pena
Se a alma não é pequena.
Quem quer passar além do Bojador
Tem que passar além da dor.
Deus ao mar o perigo e o abismo deu,
Mas nele é que espelhou o céu.
São lágrimas de Portugal!
Por te cruzarmos, quantas mães choraram,
Quantos filhos em vão rezaram!
Quantas noivas ficaram por casar
Para que fosses nosso, ó mar!
Valeu a pena? Tudo vale a pena
Se a alma não é pequena.
Quem quer passar além do Bojador
Tem que passar além da dor.
Deus ao mar o perigo e o abismo deu,
Mas nele é que espelhou o céu.
O mote selecionado pela nossa escola para celebrar esta festa da Leitura foi “Leituras com cheiro a maresia – Entra na onda!” e, assim, desde cedo, de forma orientada e pluridisciplinar, os professores, em parceria com a Biblioteca, começaram a programar iniciativas e a desenvolver atividades com os alunos, prevendo uma finalização de trabalhos e, em alguns casos, a apresentação de projetos na Biblioteca a outras turmas/encarregados de educação, na semana de 4 a 8 de março.
No âmbito da Semana da Leitura e da temática do Mar, muitos foram os livros e documentos expostos, requisitados, lidos, trabalhados das mais diversas formas.
Vozes do mar ecoaram pelo espaço escolar, em forma de exposições com textos/poemas/postais coloridos e decorados com motivos marinhos, mostra de marcadores de livros, gastronomia “do mar”, objetos e enfeites recreativos de um cenário alusivo ao mar…
Em toda a dinâmica estabelecida com os alunos, procurou-se incentivar não só o envolvimento e a persistência na realização de um trabalho, mas também a vontade de o fazer, a leitura como prazer e ato de conhecimento, a satisfação de conseguir, a criatividade, numa transversalidade de saberes e competências.