Bem-vindo ao Blogue das Bibliotecas Escolares do agrupamento da Maia!

sexta-feira, 30 de março de 2018

Um poema para começar o dia!

BALADA DA NEVE
Batem leve, levemente,
como quem chama por mim.
Será chuva? Será gente?
Gente não é, certamente
e a chuva não bate assim.
É talvez a ventania:
mas há pouco, há poucochinho,
nem uma agulha bulia
na quieta melancolia
dos pinheiros do caminho…
Quem bate, assim, levemente,
com tão estranha leveza,
que mal se ouve, mal se sente?
Não é chuva, nem é gente,
nem é vento com certeza.
Fui ver. A neve caía
do azul cinzento do céu,
branca e leve, branca e fria…
Há quanto tempo a não via!
E que saudades, Deus meu!
Olho-a através da vidraça.
Pôs tudo da cor do linho.
Passa gente e, quando passa,
os passos imprime e traça
na brancura do caminho…
Fico olhando esses sinais
da pobre gente que avança,
e noto, por entre os mais,
os traços miniaturais
duns pezitos de criança…
E descalcinhos, doridos…
a neve deixa inda vê-los,
primeiro, bem definidos,
depois, em sulcos compridos,
porque não podia erguê-los!…
Que quem já é pecador
sofra tormentos, enfim!
Mas as crianças, Senhor,
porque lhes dais tanta dor?!…
Porque padecem assim?!…
E uma infinita tristeza,
uma funda turbação
entra em mim, fica em mim presa.
Cai neve na Natureza
e cai no meu coração.
Augusto Gil
Poeta e Advogado português, 1873 - 1929

terça-feira, 27 de março de 2018

Dia Mundial da Poesia!

Foi com a atividade intitulada "Jardim de poesia - leituras com brisa de primavera", que a BE da escola EB 2,3 de Gueifães, assinalou este dia: 21 de março.

Além do "jardim" criado no átrio da biblioteca, onde não faltarm poemas e flores, a aluna Sara Pereira, deliciou os presentes com a interpretação de "Ser Poeta", de Florbela Espanca e "A Gaivota", composto por Alexandre O'Neil.

Poemas ilustrados pelos alunos foram, também, distribuídos a toda a comunidade escolar.

"O nosso Jardim"

Painel com poemas


Exposição bibliográfica


"Jardim" de poesia


Leituras com brisa de primavera

sábado, 24 de março de 2018

Um poema para começar o dia!

O Limpa palavras

Limpo palavras.
Recolho-as à noite, por todo o lado:
a palavra bosque, a palavra casa, a palavra flor.
Trato delas durante o dia
enquanto sonho acordado.
A palavra solidão faz-me companhia.

Quase todas as palavras
precisam de ser limpas e acariciadas:
a palavra céu, a palavra nuvem, a palavra mar.
Algumas têm mesmo de ser lavadas,
é preciso raspar-lhes a sujidade dos dias
e do mau uso.
Muitas chegam doentes,
outras simplesmente gastas, estafadas,
dobradas pelo peso das coisas
que trazem às costas.

A palavra pedra pesa como uma pedra.
A palavra rosa espalha o perfume no ar.
A palavra árvore tem folhas, ramos altos.
Podes descansar à sombra dela.
A palavra gato espeta as unhas no tapete.
A palavra pássaro abre as asas para voar.
A palavra coração não pára de bater.
Ouve-se a palavra canção.
A palavra vento levanta os papeis no ar
e é preciso fechá-la na arrecadação.

No fim de tudo voltam os olhos para a luz
e vão para longe,
leves palavras voadoras
sem nada que as prenda à terra,
outra vez nascidas pela minha mão:
a palavra estrela, a palavra ilha, a palavra pão.

A palavra obrigado agradece-me.
As outras não.
A palavra adeus despede-se.
As outras já lá vão, belas palavras lisas
e lavadas como seixos do rio:
a palavra ciúme, a palavra raiva, a palavra frio.

Vão à procura de quem as queira dizer,
de mais palavras e de novos sentidos.
Basta estenderes a mão para apanhares
a palavra barco ou a palavra amor.

Limpo palavras.
A palavra búzio, a palavra lua, a palavra palavra.
Recolho-as à noite, trato delas durante o dia.
A palavra fogão cozinha o meu jantar.
A palavra brisa refresca-me.
A palavra solidão faz-me companhia.

ÁLVARO MAGALHÃES
O Limpa-Palavras e Outros Poemas

quarta-feira, 21 de março de 2018

Um poema para começar o dia!

[Quando vier a primavera,], Alberto Caeiro - Pedro Lamares

terça-feira, 20 de março de 2018

Um poema para começar o dia!










Das palavras

Ao poeta cabe desvendar
as palavras,
largá-las para fora 
como um vento;
ferir das relações humanas
os momentos de rigor;
e do humano viver
o sentimento intenso,
em poderosas mãos,
largá-lo
lá do fundo,
com palavras.
As mesmas que tropeçam
e cegas se retiram
e estanques balbuciam,
poli-las em metal incandescente,
engrossando o caudal
dum forte rio,
onde enfim, as palavras
transparentes
iluminem a noite
deste dia.

Rosa Lima, "Alquimia das Palavras", não publicado

Dia Mundial da Poesia

Ser Poeta

Ser poeta é ser mais alto, é ser maior
Do que os homens! Morder como quem beija!
É ser mendigo e dar como quem seja
Rei do Reino de Aquém e de Além Dor!

É ter de mil desejos o esplendos
E não saber sequer que se deseja!
É ter cá dentro um astro que flameja,
É ter garras e asas de condor!

É ter fome, é ter sede de Infinito!
Por elmo, as manhãs de oiro e cetim…
É condensar o mundo num só grito!

E é amar-te, assim, perdidamente…
É seres alma e sangue e vida em mim
E dizê-lo cantando a toda a gente!

Florbela Espanca, «Charneca em Flor», in «Poesia Completa»

segunda-feira, 19 de março de 2018

19 de março - Dia do Pai


Um poema para começar o dia!

Querido Pai, guardo como 
tesouros tantas lembranças,
pequenas coisas que talvez
tenhas esquecido. Riso e
aventuras, planos e segredos,
momentos em que partilhaste
os meus desgostos e me
confortaste.

Pam Brown

FELIZ DIA, PAI!

domingo, 18 de março de 2018

Concurso Nacional de Leitura - 2ª fase - Concelhia


No dia 10 de abril, pelas 9.30 horas, na Biblioteca Municipal da Maia, decorrerá a 2ª fase do CNL.

As obras selecionadas são as seguintes:

1º ciclo
-"O beijo da palavrinha", de Mia Couto;
-"A menina gotinha de água", de Papiniano Carlos.

2º ciclo
-"A Fada Oriana", de Sophia de Mello Breyner Andresen;
- "Este Rei que eu escolhi", de Alice Vieira.

3º ciclo
-"O Fantasma de canterville", de Oscar Wild;
-"Contos de Eça de Queirós - o Tesouro", de Eça de Queirós.

Boas leituras!

quinta-feira, 15 de março de 2018

Um poema para começar o dia!

48

É quando os outros
nos fazem
sentir pequenos

que os pássaros se
rodeiam a voar.

Isabel Ary dos Santos, "Quotidiano Mulher", Afrontamento

domingo, 11 de março de 2018

Um poema para começar o dia!




Na minha alma em flor

Na minha alma em flor 
Paira um não sei quê de passarinho. 
Bem-te-vi ou beija-flor? 
Azulão ou sabiá? 
Sei lá... 
No meu coração de criança 
Tem sempre uma voz que não se cansa 
De dizer: 
— Bem-te-vi, bem-te-vi, te vi... 
E quando eu adentro matas, florestas, parques 
Ou locais arborizados 
Conheço-os pelos seus trinados 
E os avisto como que reconhecendo terreno 
De irmão. 
Neste meu coração 
Pelos pássaros livres, apaixonado.

Santuza Abras

sábado, 10 de março de 2018

Um poema para começar o dia!



OS LIVROS

Os livros. A sua cálida
Terna, serena pele. Amorosa
Companhia. Dispostos sempre
A partilhar o sol
Das suas águas. Tão dóceis
Tão calados, tão leais.
Tão luminosos na sua branca e vegetal cerrada
Melancolia.
Amados
Como nenhuns outros companheiros.

Eugénio de Andrade

quinta-feira, 8 de março de 2018

Um poema para começar o dia!


8 de março - Dia Internacional da mulher

Das Mulheres

Há mulheres
em quem as coisas podem confiar
e nelas permanecem.
Olhando-as os homens ao partir,
levam consigo a terra onde voltar,
e se as crianças correm para a frente
é dentro das mulheres,
essas mulheres
mais bravias que densa floresta
e tão mansas como um regato na manhã.

São elas que conhecem as palavras
que no silêncio falam
e sabem o rigor
com que uma casa se deve construir.

Rosa Lima, “Alquimia do Olhar”

quarta-feira, 7 de março de 2018

Semana da Leitura 2018



Os livros são uma incessante fonte de inspiração. São um apelo à imaginação, um alicerce de pensamento, um verdadeiro mundo de sensações e sentimentos que se ligam indelevelmente ao nosso processo de crescimento.
Um livro fala connosco, ouve-nos, leva-nos a lugares jamais visitados.
A leitura é sempre uma aventura: partilham-se sonhos espantosos, descobrem-se mundos intactos, criam-se personagens fantásticas…
“Fazer de uma palavra um barco é todo o meu trabalho.”, revela Eugénio de Andrade.
É isso mesmo: ler é uma grande e fabulosa viagem, algo que nos faz ir cada vez mais além. Ao ler, não ficamos passivos. Mediante o apelo ao imaginário, a leitura permite-nos transpor universos, partilhar outros modos de ser, resolver conflitos e, até, ultrapassar problemas de ordem psicológica e social. Ler possibilita refletir, pensar, estar a favor ou contra, comentar, trocar opinião, tomar uma posição: enfim, exercer, de forma responsável e esclarecida, a cidadania ativa.
Por outras palavras, a leitura ajuda a criança a construir a sua identidade, a sua relação com o mundo e a tornar-se num ser ativo e tolerante.
Deste modo, e porque a leitura é um fator decisivo na maturidade e no equilíbrio afetivo da criança e do adolescente, cabe à família (pois é aos pais que compete a primeira estratégia para despertar o gosto da criança pela leitura) e à escola a tarefa de fazer bons leitores.

Um bom leitor facilmente se integrará no coletivo da escola e da comunidade em geral; um bom leitor facilmente se tornará um cidadão consciente e participativo na sociedade; um bom leitor possuirá a ferramenta base para se integrar na “sociedade do conhecimento” e para uma aprendizagem ao longo da vida.
Por tais razões, o estabelecimento de hábitos de leitura é uma das grandes prioridades a nível nacional.
Atendendo à importância educacional e vital da leitura e à necessidade de despertar nas crianças o prazer de ler, pais, alunos e professores desenvolverão, na semana de 9 a 9 de Março, um conjunto de atividades que fazem da leitura uma verdadeira festa.
Acreditamos que, tal como diz Daniel Pennac, “o verbo ler não suporta o imperativo”.  
O gosto de ler aprende-se. Por isso, será gratificante ver e sentir como os nossos alunos se envolvem com entusiasmo no desempenho das atividades da Semana da Leitura, como declam e dramatizam com particular intensidade e emoção os textos, fazendo suas as palavras e figurando personagens. E alguns pedem, já contagiados pela vontade de ler: “-Posso ler outro (poema)? ”, tendo neles estampada a ideia da Leitura como Prazer!
Momentos assim são a verdadeira recompensa do trabalho que se vai desenvolvendo e de que às vezes não se tem uma percepção nítida, pois só no contínuo do tempo determinadas ações vão dando frutos e amadurecendo.
Ler por gosto é uma grande evolução no percurso do aluno como leitor. Este lê simplesmente porque isso lhe é agradável e lhe proporciona bem-estar. E assim, lendo cada vez mais, os alunos tornam-se cada vez mais, de forma indissociável, autoconfiantes como leitores e como pessoas, desenvolvendo a sua personalidade, a sua forma de sentir e de pensar, firmando os seus valores, fomentando as suas capacidades de ler o mundo e a integração nele.
Enfim, pensamos que celebraremos, alunos, pais, professores, nesta semana, o prazer de ler! E continuaremos a fazê-lo, porque há palavras que nos movem! Palavras de esperança, de vontade, de alegria, palavras com que nos pensamos e vamos de encontro aos outros, palavras que espelham os nossos sentimentos, palavras que constroem sentidos, palavras com que nos vestimos e partimos, dia após dia, numa aventura do ser e do fazer.

Professoras: Carmo Pereira e Anabela Guimarães (Biblioteca Escolar)

segunda-feira, 5 de março de 2018

Semana da Leitura 2018


Escola EB 2/3 de Gueifães – Biblioteca Escolar
Semana da Leitura 2018



 Caros Pais e Encarregados de Educação:

De 5 a 9 de Março comemora-se a Semana da Leitura, sob o tema “Ligando Comunidades e Culturas”. Por isso, queremos deixar-vos aqui algumas palavras sobre a importância que a leitura tem na vida dos vossos filhos/educandos:

- A leitura é uma das capacidades mais importantes do ser humano.
- Dominar a leitura é condição de autonomia e de sucesso na vida.
- Ler bem e depressa torna o estudo mais fácil e produtivo.
- Os bons leitores têm mais sucesso na escola e na vida.

Por tudo isto, contamos convosco, para incentivarem os nossos jovens a ler cada vez mais e melhor. Com gestos muito simples:

·    incentivem os vossos jovens a frequentar a Biblioteca Escolar;
·    ofereçam-lhes livros;
·    conversem com eles sobre livros e histórias que leram;
·    se têm filhos mais pequenos , ponham os mais velhos a ler-lhes uma história;
·    e, sobretudo, sejam um exemplo lendo.

“O tempo para ler, assim como o tempo para amar, aumenta o tempo de viver”.
                                                                                                      
Daniel Pennac


domingo, 4 de março de 2018

Vencedores do CNL 2018


Os alunos que representarão o agrupamento, na fase concelhia do CNL, serão:

VENCEDOR do 1º ciclo

-Gonçalo Mendes Santos.

VENCEDOR do 2º ciclo

-Leonor Ferreira Martins.

Congratulamos, de uma forma especial, estes alunos e contamos com uma boa prestação na 2ª fase.


Concurso Nacional de Leitura - CNL 2018

Parabéns a todos os alunos que, este ano, participaram no Concurso Nacional de Leitura.

1ª fase a nível de escola

Participantes do 1º ciclo - Escola EB1, nº 1, de Gueifães:
-Filipe Pappinen Silva;
-Gonçalo Paiva Neves;
-João Varela Rodrigues;
-Lígia Cardoso Ferreira;
-Margarida Sousa Monteiro;
-Matilde Sofoa Barbosa Braga;
-Leonor Cunha Couto;
-Maria Leonor Mota;
-Gonçalo Mendes Santos;
-Ana Lia Monteiro;
-Íris Machado Barbosa;
-Leonor Martins Silva Lessa;
-Ângela Letícia Curry Hora;
-Cíntia de Sousa Cardoso;
-Gonçalo Miguel Costa Pereira;
-Rita Luz Alves Mendes;
-Clara de Sousa pinto Gonzaga.


Participantes do 2º ciclo - Escola EB 2,3 de Gueifães:
-Afonso Soares Rodrigues;
-José Carlos Krus;
-Catarina Tinoco Teixeira;
-Iara Isabel Freitas;
-Leonor Ferreira Martins;
-Rita João Sousa;
-Matilde de Abreu Rodrigues;
-Tomás Pestana Caldeira;
-Andreia Sofia Quintas;
-Beatriz Achando Coimbra;
-João Fabiano Teixeira;
-Lara Sofia Pinto;
-Martim Dantas Paiva;
-Carolina Stuart Boldt Jesus;
-Lara Pereira Costa.


Participantes do 3º ciclo - Escola EB 2,3 de Gueifães:
-Diogo Miguel Moura.

Semana da Leitura 2018


"Meus filhos terão computadores, sim, mas antes terão livros. Sem livros, sem leitura, os nossos filhos serão incapazes de escrever - inclusive a sua própria história."
Bill Gates

sábado, 3 de março de 2018

Um poema para começar o dia!


AS ÁRVORES E OS LIVROS
As árvores como os livros têm folhas
e margens lisas ou recortadas,
e capas (isto é copas) e capítulos
de flores e letras de oiro nas lombadas.
E são histórias de reis, histórias de fadas,
as mais fantásticas aventuras,
que se podem ler nas suas páginas,
no pecíolo, no limbo, nas nervuras.
As florestas são imensas bibliotecas,
e até há florestas especializadas,
com faias, bétulas e um letreiro
a dizer: «Floresta de zonas temperadas».
É evidente que não podes plantar
no teu quarto, plátanos ou azinheiras.
Para começar a construir uma biblioteca,
basta um vaso de sardinheiras.

Jorge de Sousa Braga
in Herbário, Assírio & Alvim, 1999

quinta-feira, 1 de março de 2018

Um poema para começar o dia!

José Jorge Letria 

Um livro faz-te voar!












OS LIVROS

Apetece chamar-lhes irmãos,
tê-los ao colo,
afagá-los com as mãos,
abri-los de par em par,
ver o Pinóquio a rir
e o D. Quixote a sonhar,
e a Alice do outro lado
do espelho a inventar
um mundo de assombros
que dá gosto visitar.
Apetece chamar-lhes irmãos
e deixar brilhar os olhos
nas páginas das suas mãos.

José Jorge Letria
"Pela casa fora"
1997