"A Cor do Meu Medo"

 

EBOOK infantil sobre a guerra na Ucrânia

Novo livro digital, desenvolvido pela empresa Betwein, " A Cor do Meu Medo", com o  objetivo de sensibilizar as crianças para o conflito europeu que vivemos.

EBOOK

Pintar o Mundo - Música do ebook "A cor do meu medo", sobre a Guerra na Ucrânia

MÚSICA

Exposição da disciplina de Ciências Naturais do 8º12

                     "COMO PODEMOS PARAR O CARBONO"

Visionamento de documentário

Apresentação dos diversos trabalhos dos alunos do 8º12

Debate sobre a exploração do lítio

Foto de família, ilustrando a Felicidade pelo sucesso de um trabalho em
que todos se empenharam com esforço e interajuda.

Esta exposição da Turma  8º 12, coordenada pela Professora Mónica  Cardoso, da disciplina de Ciências Naturais, inaugurou-se, na nossa Biblioteca, no dia 21 de março, tendo estado patente até ao dia 24 com imensas visitas de turmas acompanhadas pelos seus professores.

Foi um enorme prazer para a Equipa da Biblioteca poder participar com tudo o que nos foi solicitado. 

Concurso Nacional de Leitura- 3ªFase- Intermunicipal

Martim Dantas Paiva
9º13

 Mais uma vez, o nosso aluno, Martim Dantas Paiva, do 9º

 13,  da Escola EB 2,3 da Gueifães está de parabéns, por ter

 sido apurado para a prova oral da Fase Intermunicipal da

 Área Metropolitana do Porto do Concurso Nacional de

 Leitura, que vai decorrer, na Câmara Municipal de Santa

Maria da Feira, no próximo dia 30 de Março.

Os parabéns são acrescidos dado que é ele que vai  representar não só Agrupamento de Escolas da Maia, como todo o concelho.

PARABÉNS, Martim! Felicidades para a prova oral!

Exposição: "Como podemos parar o Carbono?"

 Realizada na Biblioteca da Escola EB 2.3 de Gueifães, pela turma 8º12, no âmbito da disciplina de Ciências Naturais e com a colaboração das disciplinas de Cidadania, Educação Visual e a equipa da Biblioteca.

Os temas abordados, serão por exemplo, Eficiência Energética, Conservação dos Oceanos e das Florestas, Energias Renováveis, Poupança de Recursos,....

Exposição 8º12

                                                  

 "Como podemos parar o Carbono?"

Contamos com a sua presença.

Semana da Leitura 2022

 

Aquecimento Global? Agora é connosco

Opinião editorial de Rui Tavares Guedes, diretor executivo da revista VISÃO.

https://visao.sapo.pt/opiniao/editorial/2018-08-09-aquecimento-global-agora-e-connosco/

Há quanto tempo sabemos que nos devíamos começar a preocupar com o aquecimento global e com as mudanças climáticas? Há mais de 20 anos, somos capazes de responder em uníssono, numa rara e nada polémica unanimidade. Mesmo sem conseguirmos precisar bem a data em que isso ocorreu, sabemos que foi mais ou menos na última década do século passado, pouco tempo depois de a maioria dos países ter concordado em eliminar a emissão de gases CFC para a atmosfera, os quais estavam a ser responsáveis pela maior destruição de sempre da camada de ozono, aquele frágil e fino escudo que nos protege, enquanto seres vivos, da radiação ultravioleta. Ou seja: há mais de duas décadas que o tema do aquecimento global entrou na nossa agenda de preocupações e de causas – mas, dramaticamente, nunca foi considerado uma emergência, como aconteceu com outras causas “menores”, mas que sempre foram capazes de arregimentar protestos de populações por esse mundo fora, como a construção de centrais nucleares, de barragens ou de explorações petrolíferas.

Durante muito tempo até 
– demasiado tempo, percebemos agora –, o risco do aquecimento global e das alterações climáticas sempre nos pareceu um problema distante, cujas consequências sérias só iriam ser realmente sentidas pelos nossos netos ou bisnetos, ou por comunidades distantes, em latitudes improváveis.

É verdade que sempre nos avisaram do que podia vir aí. Mas, no fundo, não parecia nada connosco. Fatalmente, fomos adaptando e atualizando o célebre poema atribuído a Bertolt Brecht às novas circunstâncias, numa sucessão dramática de acontecimentos. Primeiro, vimos o gelo começar a diminuir e os ursos-polares a provocarem-nos uns segundos de compaixão, quando os observávamos isolados e presos em frágeis blocos de gelo à deriva – mas, como não vivíamos nos polos e não éramos ursos, não nos importámos.

Depois, recebemos as notícias das primeiras e frágeis ilhas do Pacífico Sul que começavam a desaparecer, nos primeiros sinais de subida do nível das águas – mas, como vivíamos longe e em terra firme, também achámos que não era nada connosco.

O mesmo aconteceu com os relatos das cheias que começaram a assolar, com maior intensidade e frequência, as zonas da Ásia mais vulneráveis às consequências do degelo nos Himalaias – mais uma vez, continuamos a não nos importar.

E até mesmo quando o efeito das secas prolongadas no Norte do continente africano começou a empurrar mais e mais populações para a Europa, arriscando a vida em frágeis embarcações nas águas do Mediterrâneo, focámos sempre o nosso olhar mais na economia, na política e na geoestratégia do que no clima – como quem queria continuar a acreditar que 
vivia numa espécie de planeta diferente.

Foi preciso as ondas de calor começarem a atingir os países ricos, com persistência e com danos absolutamente inquestionáveis, para a perceção geral começar a mudar: sim, existe mesmo um problema de aquecimento global. Porventura até, dizem os cientistas, irremediável e irreversível. Como tão bem contou o New York Times, no último domingo, o mundo perdeu, entre 1979 e 1989, a oportunidade de tomar as medidas necessárias para o impedir. Desde então, já expelimos para a atmosfera mais gases com efeito de estufa do que em toda a história anterior da Humanidade. E, com isso, já teremos condenado, a médio prazo, a maioria dos recifes tropicais de coral, grande parte da calota polar do Ártico e os glaciares de muitas cadeias montanhosas. Apesar de os cientistas nos terem avisado, tantas vezes ao pormenor, do que ia acontecer. Um exemplo: o incêndio que tem lavrado por estes dias em Monchique estava previsto no mapa de risco elaborado por vários investigadores portugueses!

Não precisamos de ser governados 
por cientistas; precisamos de governos 
 que saibam ouvir os cientistas 
– desesperadamente.

Aula de Ciências Naturais
8º12

Ontem, na Biblioteca da nossa escola, realizou-se mais uma aula de Ciência Naturais com a Professora Mónica Cardoso, que se iniciou com a leitura do texto sobre o Aquecimento Global, que acima aparece na íntegra.

De novo, outra atividade integrada na Semana da Leitura.

Semana da Leitura 2022

Cordão Humano a favor da Paz

 Ontem, dia 10 de março de 2022, realizou-se, no campo de jogos da escola, uma atividade promovida pela professora Fátima Agostinho, de Português e com a colaboração da Professora Helena Magalhães,  de Fís. Química diretoras das turmas    7º 4 e 7º 5 respetivamente.  A atividade consistiu num Cordão Humano pela Paz no Mundo, no qual estes alunos  exibiram bandeiras de vários países elaboradas por eles, bem como algumas mensagens escritas em Português e em Ucraniano. 

Aproveitando esta iniciativa muito pertinente, dado o contexto atual, a Biblioteca decidiu também inseri-la na Semana da Leitura, colaborando com a partilha do poema de Manuel Alegre, "As Mãos", lido pelo aluno Martim Dantas Paiva, do 9º 13.

Uma mensagem de Paz

Semana da Leitura 2022

 

Semana da Leitura

Além de ser "uma maneira de estar em um lugar", como nos diz Saramago, isto é, segundo o nosso Olhar, a nossa interpretação, a nossa sensibilidade, a leitura leva-nos a viajar, a conhecer novos personagens, a aprender e a refletir, a argumentar, a acompanhar-nos em momentos de maior solidão, a abrir-nos para a novidade, para o mundo...

Desta vez, a leitura escolhida foi "Mar me Quer", de Mia Couto, coordenada pela Professora de Português, Fátima Agostinho, quer em sala de aula, quer na Biblioteca, como é possível ver-se nas fotografias. A turma envolvida foi o 7º 4.

Esta leitura resultou na gravação de um áudio de excertos da obra referida, posteriormente enviado para a Biblioteca  Municipal da Maia, a fim de participarmos numa atividade conjunta com todas as Bibliotecas dos Agrupamentos de Escolas da Maia, que incidiu, por escolha de todos, na obra de Mia Couto.

Os áudios serão oportunamente publicados.

Concurso Nacional de Leitura 2022 - Fase Municipal

 No dia 7 de março de 2022, pelas 10:00 h, realizou-se online a  Prova Escrita, Fase Municipal,  para os alunos vencedores da Prova a nível de Escola.

Depois de deliberação do júri, foram divulgados os vencedores para a Prova Oral que começou às 15:00h.

Os nossos alunos Afonso Miguel Vaz Sousa, do 4º ano, turma 11, da Escola  EB1 Nº 1 de Gueifães, (Centro Escolar) e Martim Dantas Paiva, do 9º ano, turma 13, da Escola EB 2,3 de Gueifães, estão de parabéns e irão representar o nosso Agrupamento na Biblioteca Municipal de Santa Maria da Feira, no dia 30 de março de 2022.

Aproveitamos também para dar os parabéns à aluna Isabel Oliveira, do 3º ciclo, da Escola Secundária, igualmente selecionada.

Com pena nossa, o aluno Rodrigo Vicente Almeida da Cunha, do 5º A, da Escola EB 2,3 de Gueifães, não participou por motivos de doença.

                                                                                                

Afonso Miguel V Sousa
1ºciclo

                              PARABÉNS!

Martim Dantas Paiva
3ºciclo

Semana da Leitura 2022

Dia Internacional da Mulher - 8 de março de 2022

Na Semana da Leitura, não poderíamos excluir uma homenagem a todas as mulheres escritoras e leitoras. Infelizmente, sabemos que, em muitos países, isso não é possível, porque às mulheres é ainda negado o Direito à Educação!

Felizmente isso não acontece no nosso país e, naturalmente, não aconteceu a estas personagens femininas que escolhemos simbolicamente.

Ao contrário do que muitos pensam, este poema não é da autoria da grande escritora e poetisa Sophia de Mello Breyner Andresen, mas sim da juíza Adelina Barradas de Oliveira que, em 2009, o escreveu como forma de homenagear a escritora no aniversário da sua morte. 

Parabéns a Adelina Barradas pelo mérito de ter escrito tão belo poema e pelo gesto demonstrativo de grande sensibilidade!

Parabéns a Sophia pela Mulher que foi, pela obra que nos deixou e pela intensidade do  Olhar, verdadeiro espelho da sua alma!

Parabéns a todas as Mulheres que continuam a lutar pelo Direito à Educação e não desistem dos seus sonhos!

DIA INTERNACIONAL DA MULHER

Sugestão de Leitura 

 Portuguesas com M Grande

Conhece algumas das Portuguesas mais corajosas da nossa História!

O Livro relata os feitos de mais de quarenta mulheres da história de Portugal.

Matilde, Vai-te embora, ó medo! Trabalho desenvolvido pelo 2º ano

 Esta história tem como objetivo principal ajudar a criança a lidar com a insegurança e, de alguma forma, ultrapassar os receios que a assombram.

As turmas, do 2º ano  4, 5 e 6, trabalharam o tema "Medo," com a leitura orientada do livro feita em parceria com a Biblioteca Escolar.

2º ano 6